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瑞濱國小校長李瑩映分享「待用課程」計畫在瑞濱深耕多年的經驗...
“無論偏鄉與否, 找到存在價值的重要性. ”
《待用課程》計畫
截至2025尚未有公部門補助
12年
《待用課程》計畫成立
171個
執行專案
3,757小時
累積執行
3,785小時
累積規劃
累積受惠人次
26,870人次
已結束執行專案
桃園介壽國小（81小時）
桃園奎輝國小（157小時）
新北瑞濱國小 （269小時）
台中梧棲國小（18小時）
高雄那瑪夏（122小時）
花蓮禪光育幼院（277小時）
花蓮北濱國小（106小時）
花蓮光華國小（78小時）
花蓮明里國小（30小時）
花蓮壽豐國小（36小時）
截至 2022 年 12 月累計
台灣《待用課程協會》想跨越各種藩籬，連結偏鄉、資源缺乏的學童，關心社會，盡一己之力回饋企業、個人，期待我們朝向「人人都能擁有學習的權力，都能有機會實踐自己的天賦」的美好境界。
透過《待用課程》與各界的支持，持續替孩子們展開一堂堂夢想的課，期待，也相信無盡、無私的愛，扭轉先天不平等的限制，讓夢想可以展翅飛翔。
我們相信，唯有「藝術」是移除各種原因、背景而導致學習障礙的助力，而「持續陪伴」更是協助走出人生頓停滯點。創辦人林才越表示：「我們期待在《待用課程》計畫的協助下，讓每個孩子看見自己的競爭力，發掘潛藏的無比天份 ; 而特殊身心狀態的學員在我們與專任講師的幫助下，發現自身的特質，找到屬於自己獨特的定位!讓每個人在社會中，不 再 是『Diamond in the rough』，而是最閃耀奪目的那顆鑽石。」
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